Tanto para todos aquellos que acaban de llegar a Dubai como para los que llevan varios años fuera de casa, es importante que los hijos continúen estudiando su lengua materna. ¿Cuál es el motivo principal?
Aunque la comunicación en el ámbito familiar se realice en lengua española y los hijos de expatriados puedan comunicar necesidades y hábitos rutinarios sin problemas, la experiencia del Instituto Español UCAM muestra que los alumnos presentan carencias lingüísticas al elevar su conversación a ámbitos más específicos o técnicos como pueden ser el de las ciencias sociales, ciencias naturales, lenguaje matemático, literatura y cultura en general.
Expresar ideas remotas, condiciones, hechos del pasado o inquietudes está directamente relacionado con la gestión de tiempos verbales y con el manejo de vocabulario abstracto. Este proceso que se desarrolla de manera natural en un niño en un ámbito educativo nativo, puede verse interrumpido al recibir la educación en otra lengua extranjera.
Existan o no problemas a la hora de expresar hechos, necesidades o conceptos en la lengua oral, esto no implica que la expresión escrita del niño esté al mismo nivel. De hecho, los estudiantes pueden acabar no sólo enfrentándose a errores ortográficos básicos sino también a faltas de coherencia y cohesión textual. Y también pueden sufrir dificultades a la hora de expresar ideas sobre el papel.
Definitivamente, interrumpir la educación en el desarrollo de la lengua escrita de los niños conduce a serios problemas en el futuro con consecuencias en la continuación de los estudios superiores en institutos y universidades y que asimismo puede acarrear la imposibilidad de redactar informes profesionales o cartas formales e impulsar la inseguridad a la hora de expresar conceptos en lengua escrita.
En el Instituto Español UCAM, ubicado en Knowledge Village de Dubai, se encargan de asesorar a los padres y estudiantes sobre cuáles son sus necesidades y se comprometen a trabajar con ellos para solucionar las carencias y garantizar una enseñanza completa e integral.
Los grupos de trabajo son reducidos, entre cinco y diez alumnos, y durante las clases de español igualmente se presta atención a hechos culturales importantes como la conmemoración del 12 de octubre, Día de la Hispanidad, o del 6 de diciembre, Día de la Constitución. Además promueven el estudio de geografía básica y llevan a cabo trabajos en grupo.
En la UCAM se imparten las clases con materiales de editoriales reconocidas como Anaya, Vicens Vives o Bruño. También disponen de materiales complementarios de ortografía, lectura o gramática.
El próximo trimestre comenzará el 8 y 9 de septiembre y finalizará los días 15 y 16 de diciembre. El precio por cada curso trimestral es de 1.350 AED. Hay que tener en cuenta que existen descuentos del 10 por ciento para el segundo hermano y del 20 por ciento para el tercero. Los materiales necesarios no están incluidos en el precio.
Las clases se desarrollan los miércoles de 16.30 a 18.00 horas para niños entre 7 y 10 años de edad y los martes a la misma hora para las edades comprendidas entre los 11 y 14 años.
El Instituto Español de la UCAM, a cuyo frente se encuentran Sheila Crespo, coordinadora académica, y Carolina Carrillo, marketing manager, abrió sus puertas en abril de 2014 con el objetivo de servir a la comunidad y de ofrecer a todo el mundo la oportunidad de aprovechar los beneficios de la educación.
La idea de abrir un centro académico en EAU surgió tras realizar un análisis del crecimiento económico que ha tenido Oriente Medio en los últimos años y detectar la relevancia que ha conseguido la comunidad latina en este desarrollo.
La experiencia que ahora presenta la UCAM en Emiratos Árabes ya ha tenido exitosos precedentes en ciudades como Singapur, Yakarta o Motevideo.
------------------------
Para más información o reservas contactar con el teléfono +971 4 430 8286 o vía email en [email protected].
